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Petit journal de classe
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moyens
9 mars 2015

MS : La boite des "sons"

MS : La boite des "sons"
Voici notre boite à sons : le principe est simple chaque petit casier est associé à une lettre dont nous disons le son (et non le nom de la lettre exemple : M on dit le son MMMMMM et non le nom de la lettre "ème" ) puis nous cherchons de petits objets...
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18 janvier 2015

MS : reconstituer le mot GALETTE

MS : reconstituer le mot GALETTE
17 janvier 2015

galette des ms

galette des ms
découper des bandes de papier, les décorer (traits ou points) utiliser un gabarit pour tracer un rond, puis le découper avant de coller les bandes dessus.
18 décembre 2014

Passage du Père Noël à l'école !!!

Passage du Père Noël à l'école !!!
le père noel a apporté de nouveaux jeux pour la classe : des duplos de la ferme, des voitures, des jeux de société, un jeu d'observation, un jeu d'attention, des sabliers...
12 décembre 2014

MS : Boites aux lettres pour les dessins...

MS : Boites aux lettres pour les dessins...
Les moyens ont fabriqué leur boite à dessin... et voilà dans le couloir chacun à son rouleau, lorsque les enfants font des dessins libres, ils peuvent les rouler puis les déposer dans leur "boite à dessin" pour ne pas les oublier les emporter le soir...
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11 décembre 2014

MS : grandeur et collage

MS : grandeur et collage
sapin stylisé... comparer des longueurs, coller de la plus grande au plus petite bande, apprendre à centrer ... pas si facile !!! Bravo !!!
3 décembre 2014

les moyens ...

les moyens ...
le matin, les moyens travaillent de plus en plus souvent en autonomie... ils grandissent !!!
23 novembre 2014

MS : Complément à 3

MS : Complément à 3
Dans cet exercice les élèves doivent remplir des prés en complétant avec des étiquettes moutons pour qu'il y ait dans chacun parcelle 3 moutons.
23 novembre 2014

MS : graphisme les lignes verticales

MS : graphisme les lignes verticales
Ajuster son geste pour commencer le tracer sur le point et s'arreter sur la ligne oblique.
23 novembre 2014

MS : le chiffre 2

MS : le chiffre 2
avant d'essayer de les tracer, nous essayons de modeler des 2, pas si simple !
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